遊戲目的：
(1) 提升藝術美感：大膽運用線條、色彩、幾何形狀，發揮創意，滿足想像。
(2) 玩出數學力：練習1~20內的數數，和簡易加法計算(20以內)。
(3) 最佳路徑(Optimal path)：從起點到終點，找到一條路徑，用最少的步數，得最多的彩蛋。
(4) 培養邏輯思考、解決問題的能力。
適合年齡：
4-6 歲，個人活動。
準備時間：
30分鐘 (印製學習單、畫圖、剪紙)
準備材料：
1. 準備彩繪工具、亮粉、貼紙和剪刀
前製作業:
1. 彩繪時間開始，運用線條、色彩、圖案，設計出有自己風格的復活節彩蛋吧！也可以寫字、畫表情符號、貼貼紙，自己動手做，樂趣無窮！
2. 在圓點貼紙上畫箭頭當指令卡，用來標記路線。
3. 左圖：六歲的作品；右圖:四歲半的作品
4. 左圖：成人的作品；右圖：六歲的作品
5. 剛學習使用剪刀或年紀較小的小朋友，可沿著格子黑線操作，剪成四方形。6歲的小朋友可以挑戰沿著彩蛋黑色邊緣剪下，多試幾次，慢慢地就會剪出比較圓滑的形狀。
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玩法步驟：
1. 先將格子底圖攤開，把彩蛋隨意擺在格子上。定義最右下是起點，最左上是終點，拿一個棋子當作主角放在起點，拿一個物品放在終點。問問小朋友，兔兔要去終點(雪花片的位置)，但牠只能走7步，每個格子上的最多一顆彩蛋，最少零顆彩蛋，兔兔走過的路，就能拿到格子上的彩蛋，要怎麼走才會拿到最多的彩蛋呢?
此時爸媽不急著指出最佳解，耐心地鼓勵和引導小朋友多方嘗試。現在走了幾步了呢？走了7步到達終點了嗎？整路上經過了幾個有彩蛋的格子呢？練習開口數數看吧！
2. 變化題：如果每個格子上的彩蛋數量不同，要怎麼走才會拿到最多的蛋呢？
這個例子可運用到簡單的加法計算，上次的總數放在前面，加上每格新增的彩蛋數目，就會得這次的總和。
若不熟悉加法，也可以直接數，現在有幾顆彩蛋。
3. 讓小朋友自己決定彩蛋和路障的位置，換爸媽來挑戰看看吧！
◎ 延伸討論：
1. 在最佳路徑分析中，會根據不同的條件（時間、距離、成本、順序），來規劃出一條累積成本最低的路徑。而在此遊戲中，最佳路徑是指：從起點到終點，找到一條路徑，走最少的步數且得到最多的彩蛋。
2. 想一想，最佳路徑的概念，在生活中能夠怎麼應用呢？媽媽有張待辦清單：銀行辦事、超市買菜、學校接小孩，要怎麼安排路線才能出門一趟，用最短的時間，全部完成呢？爸爸要帶全家去動物園玩，要怎麼選擇交通工具呢？不同的交通工具花費的時間不同、價錢也不同，走路的距離也不同？！全家人一起討論一下，該怎麼作決定呢？
3. 還有許多的例子和應用，如：醫院專車接送洗腎、復健、慢性病患也要考慮最佳路徑的規劃，要滿足最短路徑、最低運輸成本、最少車程時間。
4. 搭飛機去很遠的國家玩時，也需要考慮最少轉機次數、最短交通時間、最低機票價格、最合適的出發和抵達的時間等，才能達到最佳路徑。
文章原創：工程師媽媽Cindy
核稿編輯：NC
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