南太平洋最大經濟體、全球礦產出口強國澳洲，近年STEM教育在當地的發展相當有看頭。自2015年澳洲教育協會（Education Council，為澳洲中央教育單位，負責協調聯邦與各州教育事務）發布了《國家STEM學校教育策略》（National STEM School Education Strategy），作為澳洲第一份針對科學、科技、工程、數學教育的全國計畫，也開啟了這個國家對STEM教育的長期投資之路。
身為一個已開發經濟體，澳洲導入美國STEM教育動機是什麼呢？其實，澳洲這10年來在國際學生能力評量計畫（PISA）的成績均表現不佳，從2006年到2015年間，各科全球排名呈現直直落趨勢：近三年來科學成績倒退六名（2015年全球第14名）、閱讀成績倒退六名（2015年全球第16名）、數學成績更倒退八名（2015年全球第25名）。因此，如何挽救澳洲學生的數理水準，已成為州政府與領地政府的重要目標。
圖1、2006至2015年間國際學生能力評量計畫（PISA）澳州成績表現趨勢
澳洲政府推動STEM教育的行動相當積極多元，例如：補助4年1千萬澳元的『科學家及數學家駐校計畫』（簡稱SMiS，Scientists and Mathematicians in Schools），透過國家科研部門、業界科學家、學校老師三方合作，強化學生學用整合之能力；當地學校廣泛與校外科學教育中心合作，像是生物科技中心Biolab、地球科學中心EarthEd、維多利亞太空科學教育中心（Victorian Space Science Education Centre）等，共同設計與中小學課程相符之科學活動；2018年5月宣布投資5000萬澳元成立『澳洲太空總署』（Australian space agency）；甚至派教育官員前往中國取經，了解亞洲人數學和科學成績好的致勝秘訣。
值得一提的是，澳洲最重要的智庫之一『澳洲科學院』（簡稱AAS，Australian Academy of Science，地位相當於台灣中央研究院）也參與計畫其中。2018年4月，發布了一份《優化STEM產學合作：鼓勵澳洲下一代》（Optimising STEM Industry-School Partnerships：Inspiring Australia's Next Generation）報告，認為要全面推動STEM教育，產業必須擔任更積極主導的角色。文中針對STEM教育總結十大建言，提供給關注STEM教育的人士參考：
圖2、澳洲科學院針對當地STEM教育10大建議進程
1. 先了解市場勞力需求
報告認為，推動STEM教育重要目的，是培養符合產業需求的人才，但坎培拉政府至今仍無相關研究。故建議各州、領地、工商團體應花時間共同討論，瞭解未來需要那些知識技能、目前面臨哪些技術困境等。
2. 中學教育課程需改變
學生於11年級（高二）和12年級（高三）的修課內容，會影響到未來大學主修的表現，特別是未來各領域研究幾乎都需要深厚基礎的數學演算能力。
3. 制定國家STEM師資標準
雖然澳洲老師都有符合《澳洲教師專業標準》（Australian Professional Standards for Teachers），但是目前仍沒有一個特別針對STEM領域的國家統一師資標準。
4. 重點栽培數理領域教師
要教育出符合產業需求的學生，首先要培訓出合格的老師，特別著重在數學、科學、科技領域。
5. 技職教育重要性提升
其實技職學校所培訓的學生能力非常就業導向，但問題仍在於如何培養有能力授課、貼近產業需求的老師。
6. 培養解決現實問題能力
『解決問題能力』是STEM教育最重要的核心，孩子必須要學習各種主題、領域、技能，才有能力因應現實社會的各種複雜議題。
7. 維持良好產學合作關係
如何維持良好的產學合作關係呢？包括：雙方關係具延展性、協助整合教師專業學習、合作與澳洲教育課綱並行等。
8. 從國家開始整合STEM教育
建議澳洲教育協會應建立一份線上網站與文件，提供產學雙方參考與下載，評估彼此合作的執行成果。
9. 利用識別碼追蹤畢業學生流向
澳洲每個學生都有一組『學生識別碼』（簡稱USI，Unique Student Identifier），政府可利用其長期追蹤學生職涯走向，瞭解STEM教育計畫的執行效果。
10. 建立國家STEM教育評估準則
澳洲教育協會應建立一份運用數據指標衡量STEM教育執行情況的評估報告，包括：畢業生就業情況、技職學校入學率等。
★ 對澳洲STEM教育有興趣者，可參考以下資源：
- 2018年04月《優化STEM產業與學校合作：鼓勵澳洲下一代》
- 2015年12月《國家STEM學校教育策略》
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資料來源：
(1) "Australia’s leading scientists welcome COAG education report", April 23, 2018, Australian Academy of Science
(2) "Optimising STEM Industry-School Partnerships：Inspiring Australia's Next Generation", APRIL 2018, STEM Partnerships Forum
(4) Rae Johnston, "Australia's Future Space Agency Could Be Scoring $50 Million In The Federal Budget", May 3, 2018, GIZMODO
(5) Samantha Hutchinson, "Australia looks to China for maths, science lessons", July 11, 2017, The Weekend Australia
(6) 陳明印，<澳洲中小學課程發展趨勢分析－從2010年國家中小學統一課程綱要來看>，2011年6月，教育研究與發展期刊（第七卷第二期）
(7) 駐澳大利亞代表處教育組，<澳洲編4年千萬 擴大推動STEM教育>，2016年8月15日，教育部電子報（731期）
(8) ＜澳洲中小學留學STEM項目是什麼？＞，2018年4月8日，環球
圖片來源：Wikimedia from TCchengdu，Wikimedia from George Joch，Screenshot from PISA and Optimising STEM Industry-School Partnerships：Inspiring Australia's Next Generation Report, for educational use only.
