素有以色列MIT之稱、諾貝爾獎得主培育搖籃的世界級名校以色列理工學院(Technion)，該校最知名的『2018魯布·戈德堡機械國際挑戰賽』(2018 Rube Goldberg Machine Contest)已經展開！本次比賽主題是『慶祝以色列建國70年』，廣邀全球各地9-12年級高中生，鼓勵利用創造性的問題解決能力和合作精神，第一名團隊將獲得以色列理工學院一年全額獎學金補助。（備註：台灣新竹科學園區實驗中學雙語部學生於2017年拿下第三名！）
2018以色列理工學院魯布·戈德堡機械國際挑戰賽影片簡介
一、比賽時間：
報名截止日：2018年3月1日
影片上傳截止日：2018年3月25日
二、比賽獎項：
獲獎作品將會分享在以色列理工學院的線上視頻裡。
第一名：為期一年的以色列理工學院全額獎學金 (前提：學生必須獲得該校錄取資格)
第二名：3D印表機一台
第三名：Arduino裝置一台
三、比賽規則：
1. 團隊組成：成員至少是同一所學校的三名學生。學生可以來自於不同年級，但必須介於9-12年級之間。可由一位教師擔任比賽指導老師，但所有決策與建構過程必須由學生自行完成。學生可以在學校或家裡自行組裝該機械。
2. 作品目的：機械作品最後一步必須展現出慶祝以色列建國70年的主題，以下幾個重要元素應該包含其中：
(1) 具備機械性：此作品必須是一個魯布·戈德堡機械(Rube Goldberg Machine)，並用日常(every-day)、可回收(recyclable)材料製作。
(2) 代表以色列：此作品必須呈現以色列的概念，例如以色列的發明、歷史、或是對世界的貢獻。非常重視作品的創意性。
(3) 必須涵蓋的機械步驟(steps)的數量：
－機械步驟數量(steps)：10-50步
－以色列元素數量(Israel items)：3-20個
(4) 定義：
－何謂步驟(step)：一個行動的能量傳遞到下一個行動，連續能量的傳遞（例如：連續20個骨牌倒下）被視為是一個步驟。
－步驟範例(examples of steps)：
第一步：倒下的骨牌擊中彈珠
第二步：彈珠沿著軌道滾下，觸發底部的捕鼠器
第三步：捕鼠器關閉並拉動捕鼠器上的細繩
－何謂干預(intervention)：在機械開始運轉後，任何由人工干預幫助機械繼續運行的行為或接觸(any action/touch)。
以色列理工學院機械工程學系教授艾隆.沃夫(Alon Wolf)給參賽團隊的建議影片
對2018以色列理工學院魯布·戈德堡機械國際挑戰賽有興趣者，可參考以下連結：
★ 2018比賽官網與報名系統(英文)：https://goo.gl/qpGNQC
★ 2018比賽規則：https://goo.gl/hZmDQG
★ 歷年參賽影片：https://goo.gl/PwvivV
★ 過去比賽官網(中文)：https://goo.gl/qbmNZL ★ 台灣新竹市科學園區實驗中學於2017年榮獲第三名新聞：https://goo.gl/5FPcQ8
圖片來源：Youtube、Technion
