遊戲目的：
(1) 認識基礎形狀（三角形、正方形、長方形、菱形、梯形、平行四邊形、五邊形、六邊形）
(2) 建構二維圖形
(3) 建立量測概念
(4) 精細動作發展
適合年齡： 5歲以上 所需時間： 10分鐘。 準備材料： 1. 圖形臉譜（檔案點此下載：https://goo.gl/N566p5）
2. 黏土1盒
3. 牙籤1包
玩法步驟： 1. 先將材料準備好
2. 請孩子先選一張喜歡的圖型臉譜（CC選長方形），再取一小點黏土，用雙手開始『搓圓圓』。
3. 將搓好的『圓圓黏土』，黏在長方形的一個『直角』上。
4. 接著再取一些黏土，按照之前同樣的步驟搓圓圓，依序將長方形的『4個直角』都填上黏土。
5. 四個直角填好黏土後，就可以開始用『牙籤』做長方形的『四個邊』囉！
6. 孩童在建構長方形的同時，用『視覺』會發現到長方形有『兩個邊比較長』、『兩個邊比較短』，所以必須重新調整黏土的大小，才能夠順利將不同長短的邊長接起來，進而建立幼兒的『量測概念』。
7. 平行四邊形、三角形、菱形、正方形、梯形的玩法也如法炮製，請孩子先用黏土做四個角，再拿牙籤接起來完成邊長。由於玩法相似可以重複練習，4歲孩子會逐漸發現到幾何形狀的規律，開始說出：『這有三個角，所以是三邊形！』、『這有四個角，所以是四邊形！』、『這有五個角，所以是五邊形！』以此類推，邊玩邊建立基本多邊形概念唷！：）（父母也可以從旁提醒孩子注意幾何圖型的規律）
8. 空間知覺（spatial perception）是孩子學習幾何形體概念的基礎，透過眼觀、手動的各種刺激與經驗，逐漸統合成兒童對數學二維空間的了解。
9. 五邊形以上的多邊形建構，對4歲兒童的手部精細動作來說有些困難，此時父母可以從旁協助引導完成，鼓勵她不要氣餒，幫助建立自信心。簡單的牙籤黏土圖形遊戲，搭配可愛的人物臉譜，為幾何數學增加許多趣味性呢！：）
