當初發現Interstar這個玩具品牌，是三年前去新光三越逛街偶然看到的。當時大寶CC僅有1歲多，店員發現小朋友手指肌力不足，於是推薦這款入門型的建構積木。當時我還是新手媽媽，傻傻地買回家之後，上網google才發現，原來Interstar這套可是猶太人的民族玩具呢！成立於1991年的Interstar，是以色列所開發的創意性玩具品牌，2009年獲得英國學齡前兒童玩具金獎(Preschool Toy Award)，已被全球十多個國家幼教機構當作指定教具來使用！
先來看一段玩法影片介紹：
打開圓筒包裝之後，積木共有紅、橙、黃、綠、藍、粉紅六種顏色。
色彩鮮豔的設計，立刻吸引1歲半小H的目光，很適合2歲以內視神經尚未發展完全的嬰幼兒。
這款玩具最大的特色在於，有四種拼插建構的組合方式，讓小朋友在操作時發現到物體結構的差異性，有效地訓練孩子思考各部件的互動應用，培養問題處理的能力。
組合方式一：水平拼插
組合方式二：垂直拼插
組合方式三：十字拼插
組合方式四：重疊拼插
紮實牢固的槽狀接面，讓幼童在組裝、拆解的玩樂過程中，同時訓練上半身手臂肌力以及手眼動作協調。零件設計較大，每一片圓圈積木約 9cm x 9cm，即使是3歲以下的嬰幼兒拿起來咬，也不容易吞進肚子裡。
1歲半的小H完成她的第一個組裝作品！得意地對媽媽瞇著笑呢！
遊戲過程中，小H發現到積木也能夠重疊拼插，於是開始不斷地將圓圈一個又一個的接在一起。
在媽媽的引導之下，小H很有耐心的慢慢將積木堆疊在一起，不知不覺專注度和持久度也大幅提升了呢！
最後將24片積木通通堆疊在一起啦！媽咪我比積木還高耶！（玩樂中自然運用到數學的比較問題囉！）
透過不同結構屬性的整合運用，訓練小孩無拘無束地發揮想像力，讓創意思維更加寬廣，作品也有不一樣的動態呈現。（愛漂亮的小H還可以當花朵髮圈耶！）
以色列作為一個復國民族，解決生存問題的困難一直是國家培訓人才的重點。無論老幼、無論男女，培養堅毅、冒險、戰勝困境的性格是教育的核心，這套哲學也內化在以色列玩具商所開發的產品當中。以下是3歲半大寶CC自行創作的作品：
(1) 花朵
(2) 長頸鹿
(3) 柵欄（搭配樂高人偶更好玩，就形成一個故事小場景囉！）
(4) iPad！！XD（媽咪我已經盡可能讓他遠離3C了．．．）
整體來說，雖然Interstar積木的特殊拼插設計，對缺乏多元建構經驗的幼童來說，一開始會不曉得該如何組裝，需要旁人引導或是不斷摸索嘗試。但是，隨著孩子對結構屬性越來越能掌握，Interstar的彈性組裝方式，反而比傳統樂高積木更能訓練孩子的抽象思考以及問題解決能力，對於空間概念與邏輯排序能力也有極大的幫助！
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