2022年3月30日

英文繪本 | 帶幼兒親臨國際級大師藝術翻翻找找趣味激發想像力 | JY Books 親子互動英文繪本 | KidsRead點讀筆

如果你以為這次要介紹的只是一般的兒童繪本，那就太可惜了。今年由KidsRead點讀筆最新引進、由韓國JY出版社所發行的《五本親子互動英文繪本》，每一本都是名家之作。除了有全球暢銷170多萬冊、屹立不搖40年的知名互動繪本《Dear Zoo》外，還有國際安徒生插畫大獎的安東尼.布朗 (Anthony Browne) 的經典原創《The Little Bear Book》、榮獲美國圖書館協會凱迪克獎的狄倫夫妻所創作、認識形狀顏色、並鼓勵多元尊重的《What Am I 》、喜歡大膽配色、呈現鮮豔視覺感受的Caroline Mockford所設計的幼兒ABC遊戲書《Cleo's Alphabet》、以及超可愛的經典繞口令歌《Who Stole the Cookies from the Cookie jar?》，每一本都是藝術性極高、提供開放性思考、互動感強烈的幼兒遊戲書，搭配每天都要一起玩所附的學習單一起玩，寓教於樂，適合2-7歲的孩子閱讀。

【影片示範：CC徽徽一起閱讀 Cleo's Alphabet】

除了藝術性之外，《五本親子互動英文繪本》也涵蓋許多早期教育的知識元素在裡面，像是：顏色、形狀、數學、加減、字母、形容詞、基礎單字等。值得一提的是，《五本親子互動英文繪本》都可以使用KidsRead點讀筆的點讀功能、進行全頁點讀。每一本都具備KidsRead最知名的四大點讀模式，包括：歌謠 (song)、朗讀 (story)、韻謠 (chant)、以及旋律 (melody) 等，孩子可以根據自己的喜好進行閱讀，學習最正統的美語發音。另外，這幾本也很適合作為幼兒主題式的教案選讀繪本，像是：動物、水果、烘焙、字母ABC等，也可搭配最新出版的《JY Sight Words》和《JY Phonics Readers》一起閱讀，延伸性極強，值得推薦。

【影片示範：與徽徽共讀 The Little Bear Book】

1. Dear Zoo 親愛的動物園 (翻翻書)

第一本就要來介紹全球狂銷170多萬冊的《Dear Zoo》，絕對是1.5-4歲幼幼班與小班兒童的必讀作品，是CC跟徽徽幼稚園老師每一年為孩子必讀的經典繪本！《Dear Zoo》內頁充滿著幼兒喜歡的翻翻機關，作者是英國知名的繪本作家Rod Campbell，首刷於1982年、至今已經暢銷了近40年，屢屢再版，並陸續推出的眾多周邊教材，像是CD、布偶書、觸摸教具等。《Dear Zoo》之所以屹立不搖的重要原因，就是其故事內容趣味性強，能夠激發幼童對閱讀的興趣，加上句型簡單，非常適合做為中班以下的英文啟蒙繪本。

【影片示範：Dear Zoo】

「動物」是1-4歲幼兒最感興趣的主題之一。《Dear Zoo》故事大綱是有個孩子寫信給動物園，希望園方能寄一隻寵物給自己養，結果第一次寄來的是大象 (elephant)，體積太大了 (big) 家裡住不下、所以把牠送了回去；第二次又寄來長頸鹿 (giraffe)，但牠的身體太高了 (tall)、所以又送了回去；接著又陸續寄來凶惡勇猛 (fierce) 的獅子 (lion)、脾氣暴躁 (grumpy) 的駱駝 (camel)、令人害怕 (scary) 的蛇 (snake)、調皮搗蛋 (naughty) 的猴子 (monkey)、以及跳來跳去 (jumpy )的青蛙 (frog)，都因為各種不適合的理由被送了回去。直到，動物園寄來了一隻可愛的小狗 (puppy)，完全是主人翁的理想寵物類型 (perfect)，於是就把牠留下囉！閱讀過程中，寶貝可以藉由觀察，探索每一種動物不同的外型特徵，也同時補充了許多英文詞彙呢！

值得一提的是，《Dear Zoo》的可愛翻翻書機關設計，非常能夠吸引孩子的興趣。因為小朋友必須要動手翻開籠子，才會知道裡面住個是什麼動物。尤其是1-2歲的寶寶，非常喜歡玩躲貓貓 (peekaboo) 的遊戲，《Dear Zoo》每一頁的翻翻設計，一方面能夠訓練孩子的手眼協調、手部肌肉運用，另一方面能鼓勵孩子主動操作、潛移默化中對閱讀產生更大的興趣，滿足幼兒對周遭事物的好奇心，渴望尋求更多知識的答案！( ★ 補充：其實CC她1歲的時候我就有買非點讀版的Dear Zoo，但當時年紀小的CC沒多久就把書本的內頁零件撕壞，所以根據我的育兒經驗，建議2歲以上再提供Dear Zoo讓孩子操作比較好喔！如果2歲以下建議直接用kidsread點讀筆聽音檔，並在父母的監督下進行點讀。)

除了翻翻書的優點之外，《Dear Zoo》有著大量簡短的重覆句型，相當適合1-4歲幼童鍛鍊英文聽力的小耳朵，比如："So they sent me a......"、"I sent him back" 等重覆句。由於《Dear Zoo》屬於世界級的經典，網路上各種延伸學習單非常多，所以我非常建議親子共讀時，可以搭配各種學習單，同步啟蒙寶貝早期數感、空間辨識、邏輯思維、基礎認知等能力。舉例來說，下方是我在國外找到根據《Dear Zoo》所設計的動物配對卡、可以用來訓練孩子的記憶力還有動物英文名稱 (★ 補充：因為Dear Zoo書裡面沒有將動物名稱用文字寫出來，只有點讀筆的音檔播放有提到)；另外，也有專門練習數數的學習單，請寶貝試試看每個箱子可以裝幾隻動物呢？根據我跟幾位社團媽媽的英語共學交流，我們發現無論孩子剛起步的英文能力如何，只要懂得運用好玩的學習單做搭配，每次一到英文時間孩子都會很期待喔！

2. Cleo's Alphabet 小貓克里歐的字母書 (基礎認知書)

如果旅居於英美系國家的朋友，應該對Cleo小貓克里歐系列並不陌生。小貓克里歐的創作者是Caroline Mockford，曾經是幼教老師的她，擅長運用簡單大膽的粗線條、與飽和的大塊色彩做搭配，其作品大多用壓克力顏料所呈現，希望展現出厚實鮮豔的視覺感受。Mockford追求簡單的人生理念，也傳遞在她所創作的童書繪本裡，大多圍繞著學齡前兒童最重要的三大知識主題：字母、顏色、數學認知。這次KidsRead特別精選了Mockford於2003年所創作的繪本《Cleo's Alphabet》做成點讀版，適合2-5歲的小朋友閱讀，賞析藝術同時認識26個英文ABC字母。

【影片示範：Cleo's Alphabet】

《Cleo's Alphabet》的繪本內容是按照A-Z的順序進行介紹，讓寶貝跟著小貓咪Cleo的腳步，一個一個進行字母認知、並認識每一個字母的主題單字。不同於一般字母繪本，《Cleo's Alphabet》並沒有直接將主題單字寫出來，而是鼓勵小朋友藉由觀察，按圖索驥去找插畫裡的圖像，例如：A is crunchy, crispy, and red，請寶貝猜猜看是什麼東西是紅色的又很清脆呢？B floats on the waves，請問什麼東西會浮在海浪上面呢？C moos when she says hello，又請問什麼動物打招呼的時候會牟牟叫呢？很考驗孩子的觀察力、聯想力、以及判斷能力唷！

Mockford筆下的《Cleo's Alphabet》，充滿大色塊、粗線條、鮮明對比的視覺畫風，非常能夠吸引孩子的目光。搭配可愛的字體，簡單明瞭的英文短句，用小貓咪Cleo的視角來描述千變萬化的世界，充滿童趣、溫暖、容易與小朋友的內心產生共鳴。如果仔細觀察，還會發現Mockford特別將26個英文字母分別設計不同的圖樣色塊，讓《Cleo's Alphabet》的教育功能不只是學習英文、建立基本認知，更是一本培養孩子美學賞析的藝術作品。

值得一提的是，對2-5歲幼童來說，特別適合用KidsRead點讀筆來賞析《Cleo's Alphabet》，因為我們並非英文母語，在沒有文字提示的情況下，大部分的台灣孩子不見得有辦法答的出來每個英文字母的主題單字，這時候點讀筆就能立刻派上用場！小朋友可以直接用點讀筆點擊圖片，一方面訓練英文聽力、建立基礎認知，另一方面也很適合搭配KidsRead所推出的Phonics Card一起學習自然發音，比如說：E = Egg、F=Feather、H=Hat等。這也是為什麼我喜歡KidsRead的原因，因為全部的教材都能融會貫通！(★ 補充：我特別針對《Cleo's Alphabet》有設計A-Z小卡，可以跟著圖一起對照，有跟團的朋友歡迎一起來索取唷！)

3. What Am I ? Looking Through Shapes at Apples and Grapes 我是誰? 透過形狀來看蘋果和葡萄 (洞洞書)

如果妳對欣賞西方藝術有興趣，或著妳是法國畫家保羅.塞尚 (Paul Cezanne)、荷蘭畫家文生.梵谷 (Van Gogh) 的畫迷，充滿靜物描繪技法、寫實蔬果自然美的《What Am I ? Looking Through Shapes at Apples and Grapes》相信一定會喜歡。本書作者是美國知名的插畫家夫妻檔Leo and Diane Dillon，共同創作了超過100本以上的圖畫書，並曾多次榮獲美國圖書館協會所頒發的凱迪克獎 (The Caldecott Medal)。Dillon夫妻過世之後，紐約時報NYTimes也曾特別專文悼念，對於他們的貢獻給予極高度的評價：「是世界上最傑出、從事藝術創作的的青年插畫家之一」(was one of the world’s pre-eminent illustrators for young people, producing artwork.)。

【影片示範：What Am I】

這本於1994年出版的《What Am I ? 》，故事內容主要是透過一問一答，來帶領幼童認識基礎形狀、顏色、蔬果的英文說法。《What Am I ? 》有別於市面上學習形狀或顏色的兒童繪本，更像欣賞一部藝術品。翻開時我們會發現，紅色 (red)、橘色 (orange)、黃色 (yellow)、綠色 (green)、藍色 (blue)、紫色 (purple) 等基礎顏色，在Dillons夫妻的刻意安排下，讓每一種不同色調的色彩都納入其中、沒有絕對的色值。你眼中的紅色不一定是我看到的紅色，他心目中的藍色也不是你眼中的藍色，鼓勵孩子要學習尊重差異、包容每個人的不同之處，思路別出心裁、傳遞人人生而平等的正面價值。

本書還有一個特色就是屬於「洞洞書」，能夠滿足稚齡兒童喜歡戳一戳、抓一抓的感官刺激需求。小朋友透過動手實際操作，用手指感受每一頁挖洞的形狀、線條、邊角所帶來的觸感回饋，進而訓練幼兒的大腦進行基礎形狀學習，像是：正方形、圓形、菱形、橢圓形、長方形、三角形、六角形等。除此之外，《What Am I ? 》還可以認識日常生活的水果名稱，例如：蘋果、橘子、香蕉、藍莓、酪梨、葡萄等，非常適合2-5歲間的孩子閱讀。

值得一提的是，如果仔細閱讀，會發現《What Am I ? 》每一段句子都有押韻，像是："I'm round, I fall to the ground"、"I'm thin, you peel my skin"、"I'm nice to eat by the slice"、"I'm fine, I grow on a vine" 等，記得以前我介紹JY經典繪本第一集時有提過，內文押韻強烈、不斷重複的句型，非常有助於0-4歲啟蒙英文語感的培養，自然將語言內化其中。最棒的是，現在有了KidsRead點讀筆設計的點讀版本，在歌曲 (song)、故事 (story)、唱謠 (chant)、音樂旋律 (melody) 這四大播放功能輔助下，更能讓寶貝琅琅上口，一問一答，互動性十足喔！

最後，想特別分享的是，在《What Am I ? 》的倒數幾頁，向孩子介紹了彩虹色 (rainbow color)，希望灌輸的人人平等、尊重多元族群的重要觀念。尤其在美國，種族議題是當地一個高度複雜且敏感的話題，《What Am I ? 》特別在最後一段寫到 "In place here, and foreign lands, the rainbow can be seen in hands that make the world a better place - a rainbow of the human race"，暗示著每個人的膚色、語言、文化，就像各種顏色形狀的繽紛水果一樣，我們要學習去理解並欣賞彼此的差異。這點就是我極度推薦《What Am I ? 》這本書的地方，將幼兒繪本帶入更高層次的道德領域，從小培養高度內涵的公民素養與價值觀。

4. The Little Bear Book 小熊書 (創意想像書)

由國際級知名繪本大師安東尼.布朗 (Anthony Browne) 於1988年所創作的經典繪本《The Little Bear Book》，絕對是學齡前兒童的必讀經典。擅長運用超現實手法的Browne，他的童書創作不但畫風細緻、獨具風格，更重要的是，經常將社會議題帶入故事中，例如：性別、階級、霸凌等現象，內容發人省思，抽象中展現實際的一面。Browne榮獲多項世界級大獎，像是：凱特格林納威獎 (Kate Greenaway)、國際安徒生插畫大獎、荷蘭銀鉛筆獎、更曾榮登英國兒童文學桂冠 (Children's Laureate)等，是當今兒童繪本界不可不知的權威創作者之一。

【影片示範：The Little Bear Book】

《The Little Bear Book》描述有一隻可愛的小白熊，牠擁有一支魔法鉛筆，可以將畫出來的東西變成真的！在森林中漫步的牠，陸續遇到大猩猩、鱷魚、獅子、大象，請問小白熊會用畫筆畫出什麼樣的禮物送他們呢？跟孩子共讀時我們會發現，小白熊不但擁有豐富的想像力，更重要的是，牠具備非常敏銳的觀察力，知道孤單的大猩猩需要一隻布偶、張大嘴巴的鱷魚需要一支喇叭保持安靜、總是威風凜凜的獅子需要一頂皇冠、而生氣的大象則需要變出一隻小老鼠來安撫牠！

令人省思的是，故事進入尾聲時，小白熊獨自面對牆壁、畫了一扇門讓自己走到別的地方，不妨問問孩子，請問你學得小白熊的內心想要的是什麼呢？是嚮往自由？是轉換新奇？還是想要逃離現實？刻意安排的開放式結局，展現出Anthony Browne獨特創作風格。最後，《The Little Bear Book》還有提供一系列的線條圖案，鼓勵孩子展現自己的想像力，期待每位孩子都能像小白熊一樣，盡情發揮創意，就有能力創造機會、為自己的人生開啟無限的可能。

5. Who Stole the Cookies from the Cookie jar? 誰從餅乾罐裡偷走了餅乾? (數學認知書)

早期啟蒙數學概念的必讀經典。本書是一本可以玩的抽拉書，可以帶著小朋友動手操作，改編自一首很有名的兒歌Who Stole the Cookies from the Cookie jar? ，作者是美國知名插畫家Jane Manning。故事內容非常具有邏輯感，按照順序出現了小狗、小貓、老鼠、兔子、小豬等五種動物，分別詢問他們是誰偷走罐子裡的餅乾了呢？由於每一隻小動物在書中都在做著不同的工作、餅乾罐也擺放在不同的位置，所以親子共讀時，家長可以藉由引導書中的圖像，詢問孩子每種動物正在做什麼呢？並請孩子觀察，每一頁的餅乾罐分別擺在那些位置，互動性非常強烈，加上是硬頁書材質，很適合1-4歲幼童閱讀。

【影片示範：Who Stole the Cookies from the Cookie jar?】

《Who Stole the Cookies from the Cookie jar?》最有趣的方，就是圖畫書的每一頁餅乾罐都可以抽拉起來，頁面裡會出現餅乾、並每翻過去一頁、餅乾就隨之遞減，可以培養幼兒早期數感，建立5-4-3-2-1減法的概念。另外，Manning的插畫也別出心裁，像是小狗有1支洗澡刷、小貓正在做3片鬆餅、家裡有5個黑色鍋子、小老鼠有8支畫筆、小兔子頭上有兩隻鳥等，孩子能夠從圖片中觀察每一種物品的數量，也能順便學習1-10的數數，寓教於樂。

本書的韻律感非常強烈，不斷地重覆 "who stole the cookies from the cookie jar.....xxx stole the cookies from the cookie jar"，以及"who me? Yes you! Couldn't be! Then who?"等單字和句型，琅琅上口，有助於培養英文與感。下面是小徽徽一邊用KidsRead點讀筆播放歌曲、一邊搭配餅乾罐的學習單來練習數學1-10，非常專心。